martes, 28 de febrero de 2017

Glosario Unidad 3

Glosario Unidad 3
En esta entrada voy a escribir las definiciones de las palabras del glosario de esta unidad.





Personalidad: la personalidad es una estructura de carácter psicológico que hace referencia al conjunto de rasgos distintivos de un individuo. La personalidad es la suma de carácter y temperamento. Algunos psicólogos que han estudiado la personalidad y han desarrollado teorías el respecto son: H. J. Eysenck, G. A. Kelly, Allport...

Temperamento: el temperamento es una de las partes de nuestra personalidad, es heredado y nacemos con él, depende de nuestra biología. Existen unas teorías, las teorías endógenas, que se basan en el temperamento como parte definitoria de la personalidad.

Carácter: el carácter está influenciado por nuestro al rededor, nuestro aprendizaje, las personas, nuestras decisiones, y nuestro entorno. Las teorías exógenas, se refieren al carácter como parte definitoria de la personalidad.

Conciencia:  La consciencia es una parte de la personalidad, se trata del acto psíquico que permite a una persona percibirse a sí misma en el mundo., se trata de conocerse y saber que sucede en todo momento, ser conscientes de la realidad que nos rodea. Es el conocimiento que muestra una persona hacia sus actos, y pensamientos.

Inconsciencia: esta palabra puede significar tanto un estado en el que luna persona no puede percibir o darse cuenta de lo que le rodea al haber perdido la conciencia o la cualidad de una persona de obra de forma irreflexiva e imprudente o que
Pierdes el conocimiento de tus actos y no sabes cual es la realidad que te rodea, no mides las consecuencias de tus actos ni el riesgo que estos conllevan. Freud se refirió al ello como la parte inconsciente, la cual se guía por tus deseos e instintos.

Conductismo: el conductismo es la psicología basada en la observación del comportamiento o conducta del ser estudiado de forma objetiva y científica. Base de la teoría exógena de Dollar y Miller.

Cognitivismo: cognitivismo es una corriente de la psicología que se especializa en el estudio de la cognición (los procesos de la mente relacionados con el conocimiento). La psicología cognitiva, por lo tanto, estudia los mecanismos que llevan a la elaboración del conocimiento

Psicología humanística: corriente psicológica basada en la libertad de decisión, búsqueda de sentido y la experiencia inmediata así como un proceso en el desarrollo de la personalidad. Se apoya en teorías como la de Sócrates.

Motivación: una motivación se basa en aquellas cosas que impulsan a un individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos planteados.

Emoción: Estado afectivo, una reacción subjetiva al ambiente, son reacciones que representan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo acompañada de cambios orgánicos de origen innato. Está influida por la experiencia y tiene la función adaptativa. Las categorías básicas de las emociones son: miedo, sorpresa, aversión, ira, tristeza y alegría.

Sentimiento: el sentimiento es el estado de ánimo o disposición emocional hacia una cosa, un hecho o una persona. Estos afectan al ser humano cambiando su forma de actuar, a veces influye decisiones racionales de las persona.

Pasión: la pasión hace referencia a la necesidad de hacer algo porque existe una fuerza interna que mueve al individuo a hacerlo, puede estar asociada al amor y a la atracción sexual. La pasión obliga a las personas a dejar de lado la racionalidad ya comportarse de manera emocional. Cuando una persona responde a su pasión, su principal intención es satisfacer su deseo y expresar sus sentimientos sin restricciones ni limites.

Necesidades primarias y secundarias: las necesidades primarias son las necesarias para vivir con las necesidades básicas cubiertas, Las necesidades secundarias son aquellas que no son necesarias para vivir. Maslow basa su teoría en las necesidades del ser humano.

Autorrealización: la autorrealización es la última fase de la pirámide de Maslow, situada en la parte más alta. Consiste en desarrollar nuestros talentos y potenciar nuestras habilidades para alcanzar la satisfacción plena. 

Vida afectiva: el conjunto de funciones psíquicas por las cuales se demuestran las emociones ante las distintas situaciones de la vida.

Frustración: la frustración se trata de un sentimiento desagradable que se produce cuando las expectativas de una persona no se ven satisfechas al no poder conseguir lo pretendido. El impacto de la frustración sobre el sujeto varía de acuerdo a la personalidad

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